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我是谁第一，基本法保(🐋)障了国家恢复对澳门行使主权，实(🔕)现了平稳过渡。一九九三年三月三十一日，第八届全国人民代表大会第一次全体会议通过澳门特别行政区基本法。澳门基本法(fa)的颁布，要求澳门在后过渡时期在法(🚼)律本地(🔻)化、公(gong)务员本地化、政治体制等各领域的重要政策、制度(🔡)必须与(yu)基本法的规(gui)定相衔接，抵触基本法的必须修改或(😁)废止(zhi)，实(shi)现平(ping)稳过渡的目标(🌡)。在世界历史上，既能够以和平方式解决(jue)历史遗留(💓)问题，又(🤨)能够保(㊗)持社会稳定、人心安定是绝无(🍠)仅(jin)有的，充分显示“一国两制”方针的优势。

新华社香港4月7日电(记者黄(huang)茜恬)香港特区政府康文署7日晚举办《流行(hang)原音》音乐会(㊙)，以崭新编曲和(he)演绎方式重塑20世纪80年代以来脍炙人口的经典(🤱)粤语流行歌曲和电视(💛)剧(ju)主题歌，为首(📥)届“香港流行文化节”奏响序曲。

我是谁男(nan)队袁也(ye)淳、窦泽成完顺利完赛，殷若宁、林希妤(🍪)备战。

人民网传媒(🍚)频道：您认为在提高老(lao)年人媒介(🤨)素养方(🍂)面(mian)，政府相关部(✅)门、企业和家庭应该承担(🏽)哪些责任？季为民：2020年11月24日，国务院办公厅发布了《国务院办公厅印发(✔)关于(yu)切实解决老年人运用智能技术困难实施方案的通知》[国办发（2020）45号(🏑)文件]，为政府相关(guan)部门(men)、企业和家(jia)庭在推动网络适老建设，帮助(🔸)老年人跨越“数字鸿沟”，充分享受智能化(hua)服务(🛍)建立(li)了愿景，指明了方向。 媒介素养是一种综合性的媒(🥛)体运用能力，主要包(🤺)括选择能力、理解能力(li)、质疑能力、评价能力、思(si)辨(bian)反应能力和创造生产能力等。 在提高老年人媒介素养方面，应(ying)建立政府相关部门、企业和家(😝)庭各方面共同帮助老年人(ren)提升网络素养的机制。 政府有关部门应加强调研，重点做好(hao)适老网络生态的顶层设(she)计，通过制定相关政策激励媒体(☔)、公司(🤩)和平台为老年人提供(🏚)针对性的(de)服务，建立从中央到地方的网络(😯)(luo)化、数字化、智能化适老评价体系和标准，支持第三方开展网络适老(lao)的评价。 社会各界应(⛴)建立倡导(dao)推广网络(luo)适老(lao)媒介素养(🎏)的风尚，建立网络(luo)适老多维支撑的体系化文化，通过评选网络素养(yang)文(🔝)明家庭，树立代际反哺文明典范。 还要健(🔝)全适老素养培训体系，督促公立学校、老年大学优化网络素养(🔞)教育，提供简明易学的(🕊)教材和课程。

我是谁杨参军的《山花》色彩冷暖相间、意态飘忽，却极为真切，错落交织(🥨)的视觉结构体现出画家对观看方(🏇)式的探索、对(🥚)(dui)视觉(jiao)真实的审视和(he)对日常情境的(🎮)眷恋。