舌尖上的乡村第20231119期

舌尖上的乡村来(🧘)源：南方都市报音(⛓)集协(中国音像著作权集(ji)体管理协会)要求下架删除多首歌一事(🎳)引发的争议仍在继续，伴随着舆论的发(fa)酵，争议的焦点逐渐从“音集(🤲)协是否有权要求删歌”，转向“音集协(🎷)收费十年为何不提供(gong)正版(📹)曲库”以及“音集协代理总干事周(🍊)亚(ya)平是否利(li)用职务之便为其个人公司谋(🧔)取私利(li)”等(deng)质疑。

人民网传媒频(pin)道：(🛠)您认为在提高(🌯)老年人媒介素养方面，政府(🙎)相(xiang)关(🚺)部门、企业和家庭应该承担哪些(xie)责任？季为民：2020年11月24日，国务院办公厅发布了《国务院办(ban)公厅印发关于切实解决老年人运用(🚼)智能技术困难实施方(🏛)案的通知》[国办(ban)发（2020）45号文件]，为政府相(🛸)关部门、企业和家庭在推动网络适老建设，帮助(🈴)老年人跨越“数字(zi)鸿沟”，充分享受智能化服务建立了愿景，指明了方向。 媒介素养是一种综合性的媒体(💹)运用能力，主要包括(🤧)选择能力、理解能力、质疑能力、评价能力、思辨反应(🦔)能力和创造生产能力等。 在提高(gao)老年人媒介(jie)素养方面，应建立政府(🐒)相关部门、企业(🎌)和家庭各方面共(gong)同(tong)帮助老年人提升网络素养的机制。 政府有关部门应加强(qiang)调研，重点做好适老网络生态(tai)的顶层设计，通(tong)过制定相关政策激励媒体、公司和平台为老年人提供(🥗)针(zhen)对性的服务，建立(li)从中央到地方的(🔰)网络化、数字化、智能化适老评价体系和标准，支持第三方开展网络适老的评价。 社会(🍃)各界应建立倡导(🛄)推广(👆)网络适老媒介素养的(de)风尚，建立网络适老(lao)多维支撑的体系(xi)化文化(hua)，通(⛸)过评选网络素养文明家(🔅)庭，树立代际(🤝)反哺文明典范。 还要健全(🌩)适老(🌦)素养培训体系，督促公立学校(xiao)、老年大学优化网络素养教育，提供简明(ming)易学的教材和课程。

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