西尔扎提亚合甫IP属地:四川·南充 发布于55分钟前
伴随(sui)着非遗技(ji)艺的生活化、大(🐞)众化,以往仅在师徒(🤾)之间口传心授(shou)的传承模(🍢)式显得单一,社会力量尤其(🏨)是教育界的力量(liang)在现代非遗(📃)的传承发展过程中扮演日益重要的角色。 当前,不少(💲)学校将非遗引进校园、带(dai)进课堂,有的高校聘请非遗传承人担任特聘教授(🚠)、成立非遗研究基(ji)地、开展非遗研培项(xiang)目、开设非遗选修课程,有的中小学、幼儿园也将非遗技艺融入艺术课程和学前教育体系,让学生在青少幼(💖)不同阶段都(dou)能处于中华优秀传统文化的(🥢)滋(zi)养之中。 如今,“见人(🖲)见物见生活”理念已成为非遗传承发展的共识(☔)(shi)。